Tuesday, August 05, 2008
Субъекту предъявляется список элементов
Субъекту предъявляется список элементов У (У-список), более или менее полно описывающих какой-либо фрагмент действительности. Выполнение когнитивно-социометрического теста (КСТ) заключается в сортировке элементов этого списка по трем критериям:
Отбор элементов списка, которые сам субъект оценивает позитивно
Отбор элементов, которые по мнению субъекта, позитивно оцениваются "большинством"
То же самое, но "немногими"
В результате выполнения теста некоторым количеством субъектов, кроме исходного У- списка, мы будем располагать еще несколькими списками элементов одного и того же фрагмента реальности.
Если рассматривать все списки как некие множества, принадлежащие множеству У, то сказанное можно проиллюстрировать с помощью диаграммы:
У-список Множество всех элементов списка
Я- список: Множество элементов У- списка, которые данный субъект отобрал по критерию "Эти элементы я оцениваю позитивно"
Б-список: Множество элементов У- списка, которые данный субъект отобрал по критерию "Я думаю, что эти элементы позитивно оценит большинство"
М-список: Множество элементов У- списка, которые данный субъект отобрал по критерию "Я думаю, что эти элементы мало кто оценит позитивно"
Ф-список: Множество элементов У- списка, которые большинство всех выполнивших тест отобрали по критерию "Эти элементы я оцениваю позитивно"
Попробуем ввести некоторую количественную оценку качества рефлексии субъектаов. принимавших участие в тестировании.
Когда субъекту предлагают выбрать элементы из списка. которые, по его мнению, кто-то оценит определенным образом, в данном случае позитивно, мы тем самым побуждаем его предугадать реакцию другого человека в той же ситуации. "На моем месте большинство известных мне людей вот эти вот элементы отнесут к числу позитивно оцениваемых" говорит он себе и отмечает сообтветсвующий элемент списка. Очевидно, что количественной оценкой способности предугадать реакцию другого. или способности создавать образ действительности адекватный тому. который создал другой человек, т.е. качества рефлексии будет количество элементов в подмножестве БФ
Т.е. сколько из элементов. которые отобрал субъект по критерию "Оценит позитивно большинство", фактически отобрало большинство всех участников теста.